Campus Poços de Caldas

II Encontro do NAPNE promove formação continuada sobre práticas pedagógico-inclusivas no Campus Poços de Caldas

O Núcleo de Apoio à Pessoa com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) do IFSULDEMINAS – Campus Poços de Caldas realizará, no dia 23 de setembro de 2026, o II Encontro do NAPNE, uma ação de formação em contexto voltada aos servidores e docentes da instituição. A iniciativa tem como proposta promover um espaço de formação continuada, valorizando as competências técnicas e pedagógicas do próprio corpo institucional.

O encontro busca fortalecer a autoavaliação das práticas pedagógico-inclusivas desenvolvidas no campus e subsidiar o planejamento das ações futuras do NAPNE. A metodologia foi estruturada em blocos temáticos de discussão, sendo organizada em oficinas no período da manhã e práticas acessíveis à tarde, intercaladas por momentos de plenária para alinhamento, avaliação e encaminhamento de propostas.

No período da manhã, das 8h às 12h, serão abordados fundamentos teóricos e questões relacionadas às necessidades institucionais. Das 8h às 10h, os participantes poderão escolher uma entre cinco oficinas, englobando várias temáticas da educação inclusiva. Após as oficinas, será realizado uma plenária em formato de roda de conversa. O momento será destinado à sistematização dos apontamentos levantados pelos grupos, à definição de propostas e à construção do Plano de Trabalho do NAPNE.

No período da tarde, das 13h às 17h, a programação será direcionada à aplicação prática dos conhecimentos, aos estudos de caso e ao desenvolvimento de estratégias de acolhimento e inclusão. Os participantes poderão escolher uma das quatro práticas propostas. As atividades práticas terão como foco a reflexão sobre as rotinas pedagógicas, o acolhimento e as estratégias de inclusão, considerando diferentes necessidades e especificidades presentes no contexto educacional. A proposta inclui estudos de caso relacionados às particularidades do campus, além da discussão sobre acessibilidade e sobre a adequação institucional às normas vigentes.

A programação será encerrada com a plenária final, das 15h20 às 17h, intitulada “Quais são as nossas diretrizes”. O momento será destinado à partilha dos aprendizados, ao alinhamento das intenções pedagógicas e à consolidação das diretrizes resultantes da formação.

Durante esse dia de formação, as aulas no campus estarão suspensas.

Ao promover o encontro a partir dos conhecimentos e experiências dos próprios profissionais da instituição, o NAPNE busca fortalecer uma cultura de formação continuada, diálogo e construção coletiva de práticas pedagógico-inclusivas no IFSULDEMINAS – Campus Poços de Caldas.

Confira a programação completa do evento.

23 de setembro

Oficinas | 8h às 10h

#01 – Qual é o papel do psicólogo educacional na escola? - Josirene Barbosa
#02 – Como podemos facilitar a inclusão de pessoas com deficiência nas unidades de ensino? - Luciana Nascimento
#03 – Mediação pedagógica no processo de aprendizagem - Lucinéia Oliveira
#04 – O PEI e o PAEE: onde nos encontramos hoje e para onde devemos seguir? - Nádia Ribeiro
#05 – Os transtornos do desenvolvimento e suas demandas - Anne Crivellari, Alice Felizardo e Priscila de Carvalho

Plenária | 10h20 às 12h

Roda de conversa para a definição do Plano de Trabalho do NAPNE

Práticas | 13h às 17h

#01 – O estudante com Transtorno do Espectro Autista (TEA) - Mariana Cardoso
#02 – Gestão da sala de aula e o acolhimento baseados nos princípios do Desenho Universal de Aprendizagem (DUA) - Andrea Marrafon
#03 – Estratégias de inclusão e estudos de caso - Andiara de Souza
#04 – Como a legislação nos ampara e o que precisamos construir para cumpri-la? - Berenice Santoro

Plenária Final | 15h20 às 17h

Quais são as nossas diretrizes? - Andrea Marrafon, Lucinéia Oliveira e Nádia Ribeiro